BÀI GIẢNG TẠO HÌNH VẼ BÔNG HOA

- Tăng cường vốn tiếng việt mang lại tphải chăng nhỏng từ: nhụy hoa, cách hoa, lá hoa, cành hoa

II.

Bạn đang xem: Bài giảng tạo hình vẽ bông hoa

Chuẩn bị:

1: Đồ dùng của cô

- Giáo án, xắc xô, đồ vật vi tính,4 trỡ ràng mẫu , cây bút sáp màu sắc,4 cái giá ,nhạc bài bác hát “Màu hoa”

2. Đồ dùng của trẻ

- Giấy A4, cây viết sáp màu

III. Tiến hành:

1. Hoạt rượu cồn 1: Quan gần kề mẫu

- Cho tphải chăng hát bài xích hát “ Màu hoa” và mang lại trẻ đi du lịch thăm quan triễn lãm tranh

+ Cô cùng các nhỏ đã đứng ở đâu?

+ Tại triển lãm tranh ma bao gồm bức tranh vẽ gì?

+ Các con có dìm xét gì về những bức ảnh vẽ hoa?

+ Bông hoa bao hàm thành phần nào?

+ Cô vẽ bông hoa như vậy nào?

+ Nhụy hoa được vẽ bởi nét gì?

+ Cô vẽ cánh hoa bằng nét gì?

+ Cành hoa cô vẽ bởi nét gì?

+ Lá hoa cô vẽ bởi đường nét gì?

+ Cô tô màu bức tranh như thế nào?

+ Nhụy hoa màu gì

+ Cánh hoa màu sắc gì?

+ Cành và lá hoa cô tô màu sắc gì?

- Cô tổng thể lại cho tthấp hiểu: Bức tranh con của cô ý vẽ về cành hoa, nhụy hoa được vẽ bằng một nét cong tròn khnghiền kín đáo, cánh hoa được vẽ bằng một đường nét cong tròn, cành hoa vẽ bởi một nét cong với lá hoa được vẽ bởi nhị đường nét cong úp lại cùng nhau.

+ Các bé vẫn muốn vẽ hoa rất đẹp nlỗi cô không?2. Hoạt cồn 2: Làm mẫu- Muốn nắn vẽ đẹp mắt được nlỗi cô, các nhỏ hãy ngoan và để ý coi cô vẽ mẫu nhé.

Xem thêm: Trung Tâm Tiếng Anh Tại Tp

Trước hết cô sẽ chọn cây viết red color, cô vậy bút thủ công bằng tay bắt buộc cùng cô vẽ một đường nét cong tròn khép kính để làm nhụy hoa, tiếp theo sau cô vẽ đa số đường nét cong ngay sát nhau để gia công cánh hoa. Cô chon cây viết màu xanh da trời để vẽ nhành hoa với hoa lá cô vẽ bởi một đường nét cong từ bỏ bên trên xuống dưới, sau cuối cô vẽ lá hoa, lá hoa cô vẽ bằng nhì nét cong úp lại cùng nhau. Sau khi vẽ kết thúc thì cô sẽ sơn màu sắc tranh ảnh cho thật đẹp nhất, cô tô nhụy hoa color vàng, cánh hoa màu đỏ, cành cùng lá hoa cxe hơi blue color. Khi đánh cô tô thiệt khéo léo không lem ra ngoài, cxe hơi theo con đường dích dắc với đánh trường đoản cú trên xuống bên dưới.

- Hỏi ý muốn của trẻ:

+ Hôm nay, bé sẽ vẽ gì?

+ Con vẽ như vậy nào?

+ Con tô màu ra sao?

3.Hoạt hễ 3: Tphải chăng thực hiện:- Cô mang lại tphải chăng hiểu bài vtrằn về hoa cánh tròn với về số ghế nhằm vẽ:

Ve vẻ vè cổ ve

Nghe vè cổ tôi kể

Hoa hồng màu sắc đỏ

Cánh tròn thắm tươi

Hoa nở nụ cười

Tỏa mừi hương ngát

Này chúng ta nhỏ

Cùng nhau tưới ươm

Cho hoa vào vườn

Ngày thêm tươi đẹp

- Cô nhắc bốn vắt ngồi,giải pháp gắng cây bút mang lại trẻ- Cô đi quan liêu ngay cạnh giải đáp,cổ vũ con cháu vẽ thêm sáng chế.

- Gần không còn giờ đồng hồ cô đề cập tthấp dứt sản phẩm.4. Hoạt đụng 4:Nhận xét sản phẩm:- Cho tthấp mang sản phẩm lên trưng bày.- Cô thừa nhận xét, động viên , khuyến khích tphải chăng với bổ sung mang lại thành phầm chưa trả thiện