ĐỀ THI GIỮA KÌ 1 MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5

Thời gian: 60 phút

I – Kiểm tra đọc: (10 điểm)

1. Kiểm tra hiểu thành tiếng: (3 điểm)

Giáo viên đánh giá hiểu thành giờ đối với từng học sinh.

Nội dung kiểm tra: Các bài bác đang học tập từ bỏ tuần 19 mang lại tuần 26, thầy giáo ghi tên bài xích, số trang vào phiếu, gọi học sinh lên bốc thăm với gọi thành giờ. Mỗi học viên phát âm một quãng văn, thơ khoảng 100 tiếng/phút (vào bài xích bốc thăm được) tiếp nối trả lời một câu hỏi về ngôn từ đoạn hiểu vì chưng cô giáo nêu.

2. Kiểm tra gọi đọc phối kết hợp kiểm soát kiến thức tiếng việt: (7 điểm)

a. Đọc âm thầm bài: Phong chình ảnh đền Hùng - SGK Tiếng Việt 5 tập 2 trang 68.

Phong chình họa đền rồng Hùng

Đền Thượng ở chót vót bên trên đỉnh núi Nghĩa Lĩnh. Trước đền rồng, hồ hết khóm hải đường đâm bông rực đỏ, phần nhiều cánh bướm nhiều màu sắc cất cánh dập dờn nhỏng vẫn múa quạt xòe hoa. Trong thường, chiếc chữ đá quý Nam quốc sơn hà uy nghiêm đề ngơi nghỉ bức hoành phi treo ở chính giữa.

Lăng của những vua Hùng sát bên đền Thượng, ẩn trong rừng cây xanh xanh. Đứng tại đây, quan sát ra xa, cảnh quan thật là đẹp nhất. Bên bắt buộc là đỉnh Ba Vì vòi vọi, vị trí Mị Nương – phụ nữ vua Hùng Vương vật dụng 18 – theo Sơn Tinc về trấn giữ núi cao. Dãy Tam Đảo nlỗi tường ngăn xanh lừng lững chắn ngang bên trái đỡ đem mây ttránh cuồn cuộn. Phía xa xa là núi Sóc Sơn, chỗ in lốt chân ngựa sắt Phù Đổng, người dân có công góp Hùng Vương tấn công chiến hạ giặc Ân xâm chiếm. Trước phương diện là Ngã Ba Hạc, chỗ gặp gỡ gỡ thân ba mẫu sông phệ mon năm mải miết đắp bồi phù sa cho đồng bằng xanh non.

Trước thường Thượng gồm một cột đá cao cho năm gang, rộng khoảng chừng ba tấc. Theo ngọc phả, trước lúc dời đô về Phong Khê, An Dương Vương vẫn dựng mốc đá kia, thề cùng với những vua Hùng kéo dài tổ quốc. Lần theo lối cũ mang lại lưng chừng núi gồm thường Trung thờ 18 đưa ra vua Hùng. Những cành hoa đại cổ thụ tỏa hương thơm, đông đảo nơi bắt đầu thông già hàng năm, sáu chũm kỉ đậy đuối mang lại nhỏ con cháu trở lại thăm khu đất Tổ. Đi dần dần xuống là thường Hạ, ca tòng Thiên Quang với ở đầu cuối là thường Giếng, vị trí bao gồm giếng Ngọc trong veo, thời trước công chúa Mị Nương thường xuyên xuống cọ khía cạnh, soi gương.

Theo Đoàn Minc Tuấn

b. Dựa vào câu chữ bài xích đọc, em hãy khoanh tròn vào câu trả lời đúng cùng chấm dứt các bài xích tập sau:

Câu 1: (1,0đ) Đền Thượng nằm tại đỉnh núi nào?

a. Ba Vì.

b. Nghĩa Lĩnh.

c. Sóc Sơn.

d. Phong Khê.

Câu 2: (1,0đ) Đền Hùng nằm tại vị trí thức giấc nào?

a. Phú Thọ.

b. Phúc Tbọn họ.

c. thủ đô.

d. Hà Tây

Câu 3: (0,5đ) Bài văn uống gợi cho em nhớ tới các truyền thuyết thần thoại về việc nghiệp dựng nước và giữ nước như thế nào của dân tộc?

a. Thánh Gióng, Sơn Tinch Thủy Tinc, An Dương Vương.

b. An Dương Vương, Sơn Tinh Thủy Tinh, Bánh bác bánh giầy.

c. Sơn Tinh Thủy Tinc, Sự tích trăm trứng, Thánh Gióng, An Dương Vương, Bánh chưng bánh giầy.

d. Sơn Tinch Tbỏ Tinch, Thánh Gióng, An Dương Vương, Sự tích trăm trứng.

Câu 4: (1,0đ) Ngày nào là ngày giỗ Tổ?

a. Ngày mùng mười tháng bố dương kế hoạch từng năm.

b. Ngày mùng mười tháng tía âm kế hoạch mỗi năm.

c. Ngày mùng bố mon mười dương định kỳ mỗi năm.

d. Ngày mùng tía mon mười âm lịch mỗi năm.

Câu 5: (1,0đ) Hai câu: ”Đền Thượng ở chót vót trên đỉnh núi Nghĩa Lĩnh. Trước đền, hầu hết khóm hải con đường đâm bông rực đỏ, hầu hết cánh bướm những Color cất cánh dập dờn như đã múa quạt xòe hoa.” liên kết cùng nhau bằng phương pháp nào?

a. Lặp từ bỏ ngữ.

b. Ttuyệt cố kỉnh tự ngữ.

c. Dùng trường đoản cú ngữ nối.

d. Dùng quan hệ giới tính từ.

Câu 6: (0,5đ) Dòng nào tiếp sau đây nêu đúng câu chữ bài bác văn?

a. Ca ngợi vẻ đẹp nhất nghiêm túc của đền rồng Hùng với vùng khu đất Tổ, mặt khác bộc bạch niềm tôn kính linh nghiệm của mỗi con bạn đối với tiên nhân.

b. Ca ngợi niềm thành kính linh nghiệm của mỗi nhỏ tín đồ đối với tiên nhân.

c. Ca ngợi vẻ đẹp mắt tráng lệ của đền Hùng với vùng đất Tổ.

d. Miêu tả phong cảnh đẹp nhất của đền Hùng và vùng đất Tổ.

Câu 7: (0,5đ) Dòng làm sao dưới đây chỉ gồm các tự láy?

a. Dập dờn, chót vót, xanh xanh, vòi vọi, sừng sững, cuồn cuộn, ra xa.

b. Dập dờn, chót vót, xanh xanh, vòi vọi, Sóc Sơn, cuồn cuộn, xa xa.

c. Dập dờn, chon von, xanh xanh, đồng bởi, vòi vĩnh vọi, lừng lững, cuồn cuộn.

d. Dập dờn, chót vót, xanh xanh, vòi vọi, sừng sững, cuồn cuộn, xa xa.

Câu 8: (0,5đ) Dấu phẩy trong câu “Trong đền, cái chữ đá quý Nam quốc sơn hà uy nghiêm đề ở bức hoành phi treo chính giữa” có chức năng gì?

a. Ngăn phương pháp các vế câu trong câu ghxay.

b. Ngnạp năng lượng giải pháp trạng ngữ cùng với các yếu tố chính của câu.

Xem thêm: ᐅ Scandal Hot Streamer Kiều Anh Hera: Góc Ngày Ấy, Streamer Kieu Anh Hera Sextape Videos

c. Ngăn uống phương pháp các trạng ngữ trong câu.

d. Ngăn bí quyết những thành phần có thuộc dùng cho trong câu.

Câu 9: (1,0đ) Viết một câu ghxay có sử dụng cặp quan hệ tình dục từ “Vì – nên”?

Viết câu của em:………………………..

II - Phần viết:

1 . Chính tả: (Nghe – viết)

Bài viết: (2 điểm) Hội thổi cơm trắng thi làm việc Đồng Vân (SGK Tập 2 trang 83)

(Viết đoạn: Hội thi ban đầu ….. cho với bắt đầu thổi cơm.)

2. Tập có tác dụng văn: (8 điểm) Chọn một trong các nhì đề sau:

2.1/ Em hãy tả một cây hoa mà em ưng ý.

2.2/ Em hãy tả loại đồng hồ thời trang báo thức.

2.1. Đáp án đề thi giữa học kì 2 môn Tiếng Việt lớp 5 số 1

A. Kiểm tra Đọc

I. Đọc thành giờ đồng hồ (3đ )

- Đọc đúng tiếng, đúng từ: 1,5 điểm.

(Đọc không đúng trường đoản cú 2-4 tiếng: 1 điểm; hiểu không nên quá 5 tiếng: 0,5 điểm.)

- Ngắt nghỉ hơi đúng sinh hoạt các lốt câu, những các từ rõ nghĩa: 0,5 điểm.

(Ngắt ngủ tương đối sai trái từ 2-3 chỗ: 0,25 điểm; ngắt nghỉ khá không ổn sống 4 khu vực trsinh sống lên: 0 điểm.)

- Giọng đọc bước đầu tiên có biểu cảm: 0,5 điểm.

(Giọng đọc không biểu thị rõ tính biểu cảm: 0,25 điểm; Giọng gọi không biểu hiện tính biểu cảm: 0 điểm.)

- Tốc độ gọi đạt từng trải (ko quá: 1 phút ): 0,5 điểm. (Đọc bên trên 1-2 phút: 0,5 điểm.)

II. Đọc thầm (7đ)

B. Kiểm tra Viết

I. Viết bao gồm tả: (2đ)

Bài viết: (2 điểm)

- Bài viết ko mắc lỗi chủ yếu tả, chữ viết ví dụ, trình diễn đúng bài bác văn: 2,0 điểm.

- Mỗi lỗi thiết yếu tả sai về prúc âm đầu; vần thanh; không viết hoa đúng phép tắc trừ: 0,25 điểm.

* Lưu ý: Nếu viết chữ hoa ko cụ thể, sai về độ cao, khoảng cách, kiểu dáng chữ, trình diễn ko sạch sẽ và đẹp mắt,... trừ 0,25 điểm toàn bài xích.

II - Tập làm văn: (8đ)

2.1/ Em hãy tả một cây hoa mà lại em say mê.

2.2/ Em hãy tả loại đồng hồ báo thức.

- Viết được một bài xích văn uống tả cây hoa hoặc tả loại đồng hồ báo thức bao gồm đầy đủ 3 phần, đúng yêu cầu thể nhiều loại văn tả cây xanh hoặc tả đồ vật đang học tập, độ dài nội dung bài viết tự 15 câu trlàm việc lên.

- Viết đúng ngữ pháp, sử dụng từ bỏ đúng, ko mắc lỗi thiết yếu tả.

- Chữ viết rõ ràng, trình diễn bài viết sạch sẽ và đẹp mắt.

- Tuỳ theo nội dung bài viết không nên sót về ý, về mô tả cùng chữ viết có thể cho các mức điểm: 7,5 – 7; 6,5 – 6; 5,5 - 5; 4,5 – 4; 3,5 - 3 – 2,5 – 2 – 1,5 – 1 .

Các đề thi, đề chất vấn Tiếng Việt lớp 5 bao gồm giải đáp giỏi khác:

3. Đề thi thân học kì 2 môn Tiếng Việt lớp 5 số 2

Thời gian: 60 phút

A. Kiểm tra Đọc

I. Kiểm tra đọc thành giờ đồng hồ kết hợp soát sổ nghe nói

(Giáo viên kiểm soát tự tuần 19 mang đến tuần 26, bốc thăm hiểu cùng trả lời câu hỏi tương quan mang đến văn bản bài bác đọc)

II. Kiểm tra phát âm phát âm kết hợp chất vấn phần kỹ năng môn Tiếng Việt

1. Đọc thầm bài văn uống sau:

Mừng sinc nhật bà

Nhân lúc sinc nhật bà nội, công ty chúng tôi ra quyết định trường đoản cú tay tổ chức triển khai một bữa tiệc nhằm chúc thọ bà. Chúng tôi tất cả bảy đứa tthấp, mọi là cháu nội, cháu nước ngoài của bà. Chị Vy lớn số 1 mười tía tuổi, nhỏ xíu độc nhất là em Sơn sáu tuổi. Vậy là tưng năm bao gồm bảy ngày sinc nhật, các năm rồi, năm như thế nào bà cũng làm cho Cửa Hàng chúng tôi bảy buổi tiệc sinch nhật thiệt rôm rả.

Năm ni bà đã sáu mươi lăm tuổi, chũm nhưng mà chưa bao giờ bao gồm ai tổ chức tiệc mừng sinc nhật mang đến bà. Ngày sinh nhật hằng năm của bà, bé cháu chỉ trở lại thăm bà một thời gian, Tặng Ngay bà vài máy rubi nhỏ tuổi rồi lại cấp vã đi. Nhưng bà chẳng bao giờ bi quan vì điều này.

Năm nay bà bầu tôi đã béo cả, chúng tôi họp 1 trong các buổi bàn chiến lược tổ chức sinh nhật bà và ý tưởng tốt này được phụ huynh của Shop chúng tôi ủng hộ. Bố mẹ công ty nào cũng đến Shop chúng tôi tiền nhằm thực hiện planer. Chúng tôi cử em Chíp đi mua thiệp mời. Chị Linc học tập lớp sáu, chữ đẹp nhất đơn vị được cử viết thiệp mời. Chị Vy thì gilàm việc sách nấu nướng ăn uống ra coi giải pháp có tác dụng món bún chả. Sau đó, chúng tôi đem cớ để bà ra bên ngoài một ngày sao cho lúc trở về, bà sẽ thấy bất ngờ. Chúng tôi thuộc đi chợ với cùng làm cho. Thế mà lại phần đông cthị trấn xem ra ko dễ dàng và đơn giản. Mọi máy cđọng rối tung không còn cả lên: Chị Vy thì quên ướp thịt bởi gia vị mang đến thơm, em Chíp thì khóc nhè cổ vì chưng quên thái dưa con chuột để ăn uống ghém nhẹm, em Hoa trộn nước chấm hơi mặn .... Một lát sau, bà về và hỏi: “Ôi các con cháu làm cho hoàn thành hết rồi à? Còn gì nữa quán triệt bà có tác dụng với?”. Thú thực cơ hội đó chị em tôi hơi hồi hộp với xấu hổ. Chỉ một cơ hội thôi, nhờ vào bàn tay bà cơ mà số đông cthị trấn đâu đã vào kia. Bữa tiệc sinc nhật hôm đó bà vẫn hết sức vui. Còn mấy chị em Shop chúng tôi đa số thấy mình đã mập thêm.

Theo Cù Thị Phương thơm Dung

2. Trả lời câu hỏi: Khoanh tròn vào giải đáp đúng độc nhất hoặc điền vào chỗ chấm trong những câu sau:

Câu 1: Mỗi năm bà nội của mấy bà bầu tổ chức mấy bữa sinh nhật cho các cháu?

A. 7 bữa tiệc

B. 6 bữa tiệc

C. 5 bữa tiệc

D. 4 bữa tiệc

Câu 2: Vì sao trong năm này mấy bà bầu lại ước ao tổ chức sinc nhật mang lại bà?

A. Vì mấy mẹ biết bà bi lụy vào ngày sinh nhật.

B. Vì từ bỏ trước tới tiếng chưa ai biết sinh nhật bà.

C. Vì năm nay những phụ huynh của mấy bà bầu vắng tanh công ty.

D. Vì trong năm này mấy người mẹ đã lớn với hy vọng có tác dụng một Việc nhằm bà vui.

Câu 3: Bố người mẹ của mấy bà bầu vẫn làm những gì nhằm cỗ vũ vấn đề tổ chức sinc nhật mang lại bà?

A. Chỉ đến mấy chị em các vấn đề phải chuẩn bị mang lại bữa tiệc.

B. Cho mấy mẹ tiền để sở hữ phần nhiều sản phẩm công nghệ quan trọng đến tiệc sinh nhật.

C. Viết tức hiếp mời góp người mẹ.

D. Làm giúp mấy bà mẹ món bún chả.

Câu 4: Vì sao bữa tiệc sinh nhật hôm đó siêu vui?

A. Vì hôm kia bà cực kỳ vui.

B. Vì hôm kia những con cháu siêu vui.

C. Vì hôm đó các cha mẹ khôn cùng vui.

D. Vì hôm đó gia đình thuộc vui.

Câu 5: Vì sao mấy chị em Cảm Xúc bản thân bự thêm?

A. Vì mấy chị em biết làm món bún chả.

B. Vì mấy người mẹ vẫn biết từ tổ chức bữa tiệc sinh nhật.

C. Vì mấy bà mẹ đang biết quyên tâm cho bà với tạo nên bà vui.

D. Vì mấy bà mẹ vẫn biết thao tác góp bà.

Câu 6: Qua bài bác văn trên, em đọc thêm được điều gì?

Câu 7: “Năm nay chị em tôi đã phệ cả, chúng tôi họp một trong những buổi bàn chiến lược tổ chức triển khai sinc nhật mang đến bà”. Từ “bàn” vào câu bên trên nằm trong trường đoản cú các loại là:

A. Danh từ

B. Động từ

C. Tính từ

D. Quan hệ từ

Câu 8: “Ngày sinc nhật từng năm của bà, con cháu chỉ về thăm bà một lúc, Tặng Ngay bà vài sản phẩm công nghệ rubi nhỏ tuổi rồi lại vội vã đi. Nhưng bà chẳng lúc nào bi thảm về điều đó.”