Đề thi tuyển chọn sinh vào lớp 10 THPT môn Ngữ văn uống
Đề thi tuyển chọn sinc vào lớp 10 trung học phổ thông môn Ngữ văn Tp. Hồ Chí Minh năm năm 2016 - 2017 được neftekumsk.com sưu tầm và đăng tải nhằm mục tiêu góp những em học viên gồm thêm các tư liệu ôn thi vào lớp 10 môn Ngữ văn uống để tham khảo chuẩn bị giỏi đến kì thi tuyển chọn sinc sắp sắp tới đạt kết quả cao. Mời các em thuộc xem thêm. Bạn đang xem: Đề thi môn văn vào lớp 10 năm 2016
GỢI Ý GIẢI đề thi vào lớp 10 THPT môn Ngữ văn Sở GD&ĐT thủ đô năm học tập 2017 - 2018
Đề thi tuyển chọn sinch vào lớp 10 THPT môn Ngữ văn uống ssống GD&ĐT TP Hải Phòng năm 2016 - 2017
Đề thi tuyển sinch vào lớp 10 trung học phổ thông môn Ngữ vnạp năng lượng ssinh sống GD&ĐT Quảng Bình năm năm nhâm thìn - 2017
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTHÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH.-----------ĐỀ CHÍNH THỨC(Đề thi bao gồm 02 trang) | KÌ THI TUYỂN SINH LỚP. 10 trung học phổ thông NĂM HỌC 2018-2019Môn thi: NGỮ VĂNNgày thi: 02 tháng 6 năm 2018 Thời gian làm bài: 120 phút ít (không kể thời hạn phát đề) |
Câu 1: (3,0 điểm) Em hãy đọc nhì văn uống phiên bản sau và tiến hành các những hiểu biết bên dưới:
Văn uống bạn dạng 1
Báo cáo vừa mới đây của tạp chí Science cho biết Trước sự rình rập đe dọa của rác thải vật liệu bằng nhựa, những black này nhân loại đang cung cấp khoảng chừng 83 tỉ tấn nước đang lên kế hoạch hành động. Nhựa, trong các số đó 1,3 tỉ tấn hiện tại là rác rến thải. Và 79% Từ tháng 1 năm nay, cơ quan chỉ đạo của chính phủ Scotl& nhằm vào 6,3 tỉ tấn đó giờ sẽ ở trong các bãi rác xuất ý kiến về vấn đề cấm thêm vào, kinh doanh một cùng môi trường xung quanh tự nhiên và thoải mái.
Nhựa được sử dụng phổ cập bì tiện nghi, rẻ chi phí, dễ dàng chế tạo. Tuy nhiên vật liệu bằng nhựa có hạn chế phệ là rất lâu phân bỏ, đồng nghĩa tương quan cùng với bài toán rác rến thải nhựa vẫn gây ra tồi tệ môi trường ví như không tồn tại biện pháp giải quyết.
Trong những biển, con số rác rưởi thải vật liệu bằng nhựa dự trù khoảng chừng 150 triệu tấn - nặng trĩu ngay sát bằng 1/5 cân nặng cá. Các bên công nghệ đoán trước cùng với tốc độ tăng thêm rác thải nhựa nhỏng hiện nay, vào khoảng thời gian 2050, khối lượng rác thải nhựa đã nặng hơn cả trọng lượng cá.
toàn nước là một trong những trong số giang sơn xả rác rưởi thải nhựa những độc nhất vô nhị thời giới. Tại đất nước hình chữ S con số tú nilon, chai
Tham khảo đề chi tiết kèm đáp án: Đề thi tuyển chọn sinc vào lớp 10 trung học phổ thông môn Ngữ văn uống Snghỉ ngơi GD&ĐT TP HCM năm học tập 2018 - 2019
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTHÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINHĐỀ CHÍNH THỨC(Đề thi bao gồm 01 trang) | KỲ THI TUYỂN SINH LỚP. 10 THPTNĂM HỌC: năm 2016 - 2017Môn thi: Ngữ VănNgày thi: 11 tháng 6 năm 2016Thời gian có tác dụng bài: 120 phút (ko đề cập thời hạn phát đề) |
Câu 1: (3,0 điểm)
Đọc văn phiên bản sau với thực hiện các hưởng thụ bên dưới:
Năm tháng qua đi, các bạn sẽ nhận thấy rằng khát khao không bao giờ bặt tăm. Kể cả mọi mong ước rồ ngây ngô độc nhất trong lứa tuổi học trò – tầm tuổi không ổn định định độc nhất. Nếu chúng ta không tuân theo xua đuổi nó, chắc chắn nó đang quay trở lại một lúc nào đó, day chấm dứt vào các bạn, thậm chí dằn lặt vặt các bạn từng ngày. Xem thêm: Vẽ Tranh Đề Tài Lễ Hội Đua Thuyền, Vẽ Tranh Đề Tài Lễ Hội
Nếu vậy, sao các bạn không nghĩ mang lại vấn đề đó ngay lập tức tự bây giờ?
Sống một cuộc sống tương tự như vẽ một bức tranh vậy. Nếu các bạn nghĩ thật thọ về điều mình muốn vẽ, nếu như bạn dự tính được càng các Màu sắc mà lại bạn muốn bộc lộ, nếu như bạn càng chắc chắn rằng về cấu tạo từ chất nhưng mà bạn sử dụng, thì bức ảnh vào thực tiễn càng như thể cùng với hình dung của chúng ta. Bằng không rất có thể nó đang là phần nhiều màu sắc mà lại tín đồ không giống ham mê, là bức ảnh nhưng bạn không giống ưng ý, chứ đọng không hẳn các bạn.
Đừng nhằm ai ăn cắp khát khao của công ty. Hãy tìm ra khát khao cháy bỏng độc nhất vô nhị của bản thân, nó sẽ nằm ở vị trí chỗ sâu thoắm trong thâm tâm chúng ta đó, nlỗi một ngọn gàng núi lửa mong ngóng được đánh thức...
(Theo Phạm Lữ Ân, Nếu biết trăm năm là hữu hạn, NXB Hội Nhà văn uống, 2012)
a. Tìm nguyên tố phụ chụ vào văn phiên bản trên và cho thấy thêm công dụng của yếu tắc ấy. (0,5 điểm)
b. Xác định tối thiểu một biện pháp tu từ được sử dụng trong câu Sống một cuộc đời, cũng giống vẽ một bức tranh vậy cùng đã cho thấy chức năng của phương án tu từ bỏ ấy. (0,5 điểm)
c. Nêu nội dung văn uống phiên bản bên trên. (1,0 điểm)
d. Theo em, có phải thời gian nào cũng bắt buộc theo xua đuổi ước mơ? Trả lời trong khoảng 3 - 5 dòng (1,0 điểm)
Câu 2: (3,0 điểm)
Phải chăng chỉ bao gồm điều và ngọt ngào bắt đầu có tác dụng nêu yêu thương thương?
Em hãy viết bài văn ngắn (khoảng 01 trang giấy thi) vấn đáp đến câu hỏi trên.
Câu 3: (4,0 điểm)
Trong truyện ngắn Lặng lẽ Sa Pa, công ty văn uống Nguyễn Thành Long đang viết về nhân vật dụng anh tkhô nóng niên nlỗi sau:
Anh hạ giọng, nửa tâm sự, nửa hiểu lại một điều rõ ràng đã ngẫm nghĩ về nhiều:
- Hồi chưa vào nghề, đầy đủ tối khung trời đen kịt, nhìn kĩ bắt đầu thấy một ngôi sao sáng xa, con cháu cũng nghĩ ngay lập tức ngôi sao sáng tê lẻ loi 1 mình. Bây giờ làm cho nghề này cháu không nghĩ là như thế nữa. Vả, Lúc ta thao tác làm việc, ta với công việc là song, sao Gọi là 1 trong bản thân được? Huống bỏ ra Việc của con cháu gắm tức tốc cùng với việc của bao bằng hữu, bằng hữu bên dưới kia. Công việc của cháu cực khổ thế đấy, chứ đọng chứa nó đi, con cháu bi ai đến chết mất. Còn người thì ai nhưng mà chả "thèm" hsống bác? Mình hiện ra là gì, bản thân đẻ ở chỗ nào, bản thân bởi vì ai cơ mà làm cho việc? Đấy, cháu tự nói với cháu nỗ lực đấy. Bác lái xe đi, về Lai Châu cđọng cho đây tạm dừng một thời gian. Không vào "ốp" là con cháu chạy xuống đùa, thọ thành lệ. Cháu đột nhiên trường đoản cú hỏi: Cái ghi nhớ xe pháo, nhớ người ấy thật ra là đồ vật gi vậy? Nếu là nỗi lưu giữ phồn hoa đô hội thì thường. Cháu ngơi nghỉ ngay tắp lự vào trạm các tháng. Bác lái xe bao lần ngừng, bóp bé toe toe, mang, cháu kiêu dũng khăng khăng ko xuống. Ấy nỗ lực là 1 trong những hôm, chưng lái bắt buộc thân hành lên trạm cháu. Cháu nói: "Đấy, bác cũng chẳng "thèm" bạn là gì?".
Anh luân phiên sang trọng cô gái vẫn một mắt phát âm cuốn nắn sách, một đôi mắt lắng tai, chân cô đung đưa khe khẽ, nói:
- Và cô cũng thấy đấy, thời điểm làm sao tôi cũng đều có bạn chat chit. Nghĩa là gồm sách ấy mà. Mỗi bạn viết một vẻ.
Cảm dấn của em về nhân trang bị anh thanh niên trong đoạn trích trên. Từ kia, hãy contact cùng với hình hình ảnh của cầm hệ trẻ vào một tác phẩm văn uống học khác hoặc trong thực tiễn cuộc sống giúp xem được vẻ đẹp mắt của mức độ ttốt toàn quốc.