Bộ đề ôn thi học tập kì 2 môn giờ đồng hồ Việt lớp 3 có 15 đề, giúp những em luyện giải đề thật thuần thục, nạm được những dạng bài bác tập thường chạm mặt vào đề thi học tập kì 2 môn Tiếng Việt lớp 3. Qua đó, đã chuẩn bị thật tốt kỹ năng và kiến thức mang đến kỳ thi cuối học kì 2 năm 2021 – 2022.
Bạn đang xem: Đề thi tiếng việt lớp 3 cuối kì 2
15 đề ôn tập học kì 2 môn Tiếng Việt 3, mang đến những dạng bài tập nlỗi sắp xếp từ vào nhóm phù hợp, đặt vết phẩy đúng vào những câu, gạch ốp chân những hình ảnh đối chiếu, luyện viết đoạn văn… Vậy mời những em cùng download miễn phí tổn 15 đề ôn thi học tập kì 2 môn Tiếng Việt lớp 3 về tsi mê khảo:
Related Articles
Nội dung chính
Đề ôn thi học kì 2 môn giờ Việt lớp 3 – Đề 1
Bài 1. (2 điểm) Cho những từ sau: nhập ngũ, thi hào, cầm đầu, trẩy quân, pk, réo rắt, quyết tử, hoạ sĩ, quả cảm.quý khách vẫn xem: 15 đề ôn thi học tập kì 2 môn giờ đồng hồ Việt lớp 3
a. Hãy bố trí các tự ngữ trên thành nhì nhóm: Nhóm từ bỏ chỉ bảo đảm Tổ quốc và team tự chỉ thẩm mỹ và nghệ thuật.
– Nhóm trường đoản cú chỉ bảo đảm Tổ quốc:
– Nhóm từ chỉ nghệ thuật:
b. Đặt 2 câu cùng với mỗi từ sau: gan góc, Tiên phong.
Bài 2. (2 điểm) Hãy đặt lốt phẩy mang lại đúng vào những câu sau:
a. Xa xa đầy đủ ngọn gàng núi khấp khểnh mấy khu nhà ở thấp thoáng vài cánh chyên chiều cất cánh đủng đỉnh về tổ.
b. Một đại dương lúa quà vây qubằng hữu hương lúa chín thoang thoảng nơi đây.
Bài 3. (2 điểm)
a. Tìm tự gần nghĩa với từ: khai trường, siêng năng, nước nhà.
b. Tìm 3 trường đoản cú có: “quốc” đứng trước với cắt nghĩa từng tự.
Bài 4. (4 điểm) Viết một đoạn văn (7 đến 10 câu) tả quang cảnh ngôi trường em vào buổi sớm đầu mùa hè.
Đề ôn thi học kì 2 môn tiếng Việt lớp 3 – Đề 2
Bài 1. (1 điểm) Tìm phần đa từ bỏ chỉ Màu sắc, chỉ Điểm lưu ý trong khúc văn sau:
Trong sân vườn bên tôi có không ít loại cây. Cây nào thì cũng chen chúc tán lá, tạo thành thành một form ttách xanh lè. Tôi yêu thương độc nhất vô nhị là cây khế mọc ngay gần ao. Cành khế loà xoà xuống khía cạnh nước vào rứa. Quả khế chín mọng, kim cương rộm nhỏng vẫy call bọn tphải chăng Cửa Hàng chúng tôi.
a. Từ chỉ color sắc:
b. Từ chỉ quánh điểm:
Bài 2. (2 điểm) Đọc các câu văn sau rồi gạch men 1 gạch ốp dưới bộ phận trả lời thắc mắc “Ai (vật gì, con gì)?” gạch ốp 2 gạch ốp dưới thành phần vấn đáp câu hỏi “Thế nào?”
a. Nước hồ mùa thu trong gắng.
b. Trời cuối đông lạnh buốt.
c. Dân tộc cả nước rất siêng năng với dũng mãnh.
Bài 3. (2 điểm) Viết từng câu sau cùng sử dụng lốt phẩy đúng chỗ trong những câu:
a. Nói về công dụng tiếp thu kiến thức của em làm việc học kì I.
b. Nói về bài toán có tác dụng xuất sắc của em cùng mục tiêu của việc làm ấy.
Bài 4. (1 điểm) Đọc câu sau: Một rừng cờ đỏ cất cánh phấp chim cút bên trên sân vận chuyển ngày knhị mạc Hội khỏe Phù Đổng.
Từ rừng vào câu trên tất cả ý nghĩa gì?
Bài 5. (4 điểm) Tập làm cho văn: Kể lại một vấn đề xuất sắc em đang có tác dụng góp thêm phần bảo vệ môi trường thiên nhiên.
Xem thêm: 52 Lá Vip 2 - 52 Lá Vip Đổi Thưởng
Đề ôn thi học tập kì 2 môn giờ Việt lớp 3 – Đề 3
Bài 1. (3 điểm) Viết lại phần nhiều câu vnạp năng lượng sau đây cho tấp nập, sexy nóng bỏng bằng phương pháp sử dụng những hình ảnh so sánh
a. Mặt ttránh mới mọc đỏ ối.
b. Con sông quê em xung quanh teo, uốn khúc.
Bài 2. (3 điểm) Trong đoạn vnạp năng lượng tiếp sau đây, người viết quên không đặt lốt câu. Em viết lại đoạn văn uống mang lại đúng chủ yếu tả sau khi đặt dấu câu vào chỗ thích hợp.
“Sáng làm sao bà mẹ tôi cũng dậy hết sức sớm trước tiên mẹ nhóm nhà bếp nấu ăn cơm kế tiếp người mẹ dọn dẹp thắng lợi giặt áo quần khoảng chừng gần 6 giờ bà mẹ Điện thoại tư vấn bạn bè tôi dậy bữa sáng và sẵn sàng đến lớp tôi hết sức yêu mẹ của tớ.”
Bài 3. (6 điểm) Hãy viết một đoạn vnạp năng lượng (tự 7- 8 câu) đề cập về một vấn đề giỏi em vẫn làm nghỉ ngơi lớp (hoặc ngơi nghỉ nhà) nhưng em cảm giác vui miệng và yêu thích nhất.
Đề ôn thi học tập kì 2 môn tiếng Việt lớp 3 – Đề 4
Bài 1. (1 điểm) Gạch chân các hình hình họa so sánh trong những câu sau?
a. Trăng tròn nlỗi cái đĩa.
b. Má em nhỏ bé hồng nlỗi quả quả cà chua.
Bài 2. (1 điểm) Điền vào địa điểm trống chiều xuất xắc triều?
Buổi …, thuỷ …, … đình, … sử dụng rộng rãi.
Bài 3. (2 điểm) Đặt nhì câu trong các số đó một câu bao gồm áp dụng dấu nhị chnóng một câu sử dụng lốt chấm than?
Bài 4. (2 điểm) Đọc đoạn thơ sau:
“Cây bầu hoa trắngCây mướp hoa vàngTyên tím hoa xoanĐỏ tươi râm bụt”
Tìm cùng đánh dấu các tự chỉ điểm lưu ý của việc đồ vật trong số câu thơ trên.
Bài 5. (4 điểm) Viết một quãng văn uống ngắn thêm khoảng chừng 5 đến 7 câu đề cập về một loài hoa nhưng mà em ưa thích trong các số ấy tất cả áp dụng một hình hình họa nhân hoá với một hình hình họa đối chiếu.
Đề ôn thi học tập kì 2 môn giờ Việt lớp 3 – Đề 5
Bài 1. Cho những từ: cây nhiều, đính bó, mẫu sông, con đò, ghi nhớ thương thơm, thương yêu, mái đình, yêu mến, ngọn núi, ngùi ngùi, tự hào. Xếp những tự trên thành 2 đội cùng viết tên mang đến từng nhóm.
– Nhóm 1:
Đặt tên:
– Nhóm 2:
Đặt tên:
Bài 2. Đặt 3 câu về chủ thể gia đình theo mẫu:
– Ai là gì?
– Ai có tác dụng gì?
– Ai thế nào?
Bài 3. Tìm các từ bỏ chỉ vận động, trạng thái thích hợp để điền vào địa điểm chấm.
– Con thuyền trôi……..nhỏng vẫn ở trên sông.
– Bé…………………. bài xích tập rồi………………….. ti vi.
Bài 4. Tìm các hình ảnh đối chiếu sự đồ dùng cùng với nhỏ bạn và bé tín đồ đối chiếu với sự thứ.
– Đặt 1 câu bao gồm hình ảnh so sánh sự vật dụng với bé người
– Đặt 1 câu gồm hình hình họa con tín đồ đối chiếu với sự vật dụng.
Bài 5. (4 điểm)
“Ngày đầu tiên đi họcEm nước mắt nphân tử nhòaCô che chở an ủi Chao ôi! Sao thiết tha…”
(Nguyễn Ngọc Thiện)
Ngày thứ nhất đến lớp cùng với mỗi cá nhân gần như là 1 trong lưu niệm khó quên. Em hãy đề cập lại ngày trước tiên cho trường của em.
…………….
