✓ đề thi học kì 2 môn tiếng việt lớp 5 trường tiểu học kim an, hà nội năm 2015

Đề thi học tập kì 2 lớp 5 môn Tiếng Việt

Đề thi học kì 2 môn Tiếng Việt lớp 5 năm học 2014-năm ngoái ngôi trường Tiểu học tập Kyên Đồng tất cả lời giải là tài liệu xem thêm, chuẩn bị mang lại kì thi cuối học kì 2 lớp 5 của những em học sinh lớp 5. Thông qua bài toán rèn luyện cùng giải đề thi để giúp các em ôn luyện với củng vậy lại phần lớn kiến thức và kỹ năng đã làm được học tập nhằm mục tiêu đạt tác dụng tốt nhất có thể trong kỳ thi học tập kỳ 2 sắp tới đây. Sau đây, mời quý phụ huynh với những em thuộc xem thêm đề thi.

Bạn đang xem: ✓ đề thi học kì 2 môn tiếng việt lớp 5 trường tiểu học kim an, hà nội năm 2015

Ma trận đề thi học tập kì 2 lớp 5 theo Thông tứ 22

Bộ đề thi học kì 2 lớp 5 năm học tập 2015 - 2016

Đề thi học kì 2 lớp 5 môn Toán, Tiếng Việt ngôi trường tiểu học Toàn Thắng năm 2015 - 2016

Trường Tiểu học Kim Đồng

Lớp: 5/...

Họ và tên:……………….............................

BÀI KIỂM TRA CUỐI KÌ II Năm học tập : 2014 -2015MÔN: Tiếng Việt - Lớp 5 Thời gian : 60 phút


I. Kiểm tra đọc: (5 điểm)

1) Đọc thành tiếng: (1 điểm)

2) Đọc hiểu: (4 điểm) Đọc âm thầm bài bác “Công câu hỏi đầu tiên” SGK TV 5 tập II trang 126. Dựa vào ngôn từ bài đọc, khoanh tròn vào vần âm đặt trước ý trả lời đúng độc nhất vô nhị.

Câu 1: Viết vào chỗ chấm: Tên quá trình thứ nhất chị Út thừa nhận làm cho Cách mạng?

................................................................................................................................................

Câu 2: Những chi tiết nào cho thấy thêm chị Út khôn cùng hồi hộp khi dấn quá trình đầu tiên?

A. Chị thấy bối rối, sốt ruột.

B. Đêm đó chị ngủ không yên.

C. Chị dậy tự nửa đêm, ngồi nghĩ về biện pháp giấu truyền đối kháng.

D. Tất cả các ý bên trên.

Câu 3: Chị Út đã suy nghĩ ra phương pháp gì nhằm rải hết truyền đơn?

A. Khoảng 3 giờ sáng, chị trả đi buôn bán cá như ngày thường.

B. Bó truyền 1-1 thì giắt trên sống lưng quần với Khi rảo bước truyền solo cứ đọng rảnh rơi xuống khu đất.

C. Cả nhị ý bên trên phần đa đúng.

D. Cả nhị ý bên trên đông đảo sai.

Xem thêm: Key Windows 10 Mọi Phiên Bản Chuẩn Full Vĩnh, Key Windows


Câu 4: Vì sao chị Út ý muốn thoát li ?

A. Vì chị Út yêu thương nước, yêu thương quần chúng.

B. Vì chị Út đắm say vận động, ý muốn có tác dụng được không ít Việc mang lại giải pháp mạng.

C. Cả nhì ý trên phần đa không đúng.

D. Cả hai ý bên trên hồ hết đúng.

Câu 5: Câu “Út tất cả dám rải truyền đơn không?”

A. Câu hỏi B. Câu cảm C. Câu cầu khiến

Câu 6: Bài vnạp năng lượng trên trực thuộc chủ đề nào?

A. Người công dân B. Nam cùng phụ nữ C. Nhớ nguồn

Câu 7: Dấu phẩy vào câu: “Độ tám giờ đồng hồ, quần chúng. # xầm xì ầm lên.” gồm công dụng gì?

A. Ngăn biện pháp các bộ phận thuộc phục vụ trong câu.

B. Ngăn cách trạng ngữ cùng với nhà ngữ với vị ngữ.

C. Ngnạp năng lượng cách các vế trong câu ghnghiền.

Câu 8: Điền quan hệ từ tương thích vào vị trí chnóng trong câu sau:

Tay tôi bê rổ cá ......... bó truyền đối kháng thì giắt bên trên sống lưng quần.

II.Kiểm tra viết: (5 điểm)

1) Chính tả (2 điểm) Nghe -viết: Tà áo nhiều năm Việt Nam

(Từ Áo nhiều năm đàn bà.... mang lại cái áo dài tân thời)

2) Tập có tác dụng vnạp năng lượng (3 điểm)

Đề bài: Hãy tả một con vật mà lại em ngưỡng mộ.

Đáp án đề thi cuối học tập kì 2 lớp 5 môn Tiếng Việt

I. Kiểm tra đọc: (5 điểm)

1) Đọc thành tiếng: (1 điểm)

2) Đọc hiểu: (4 điểm) Đọc thì thầm bài bác “Công vấn đề đầu tiên” SGK TV 5 tập II trang 126. Dựa vào câu chữ bài bác hiểu, khoanh vào chữ cái đặt trước ý vấn đáp đúng tốt nhất.


Câu 1: Rải truyền đối kháng Câu 2: D Câu 3: C Câu 4: D

Câu 5: A Câu 6: B Câu 7: B Câu 8: còn

II. Kiểm tra viết: (5 điểm)

1) Chính tả (2 điểm) Nghe -viết: Tà áo dài Việt Nam

(Từ Áo dài đàn bà.... mang lại dòng áo dài tân thời)

Bài viết không mắc lỗi, sạch đẹp GV ghi 2 điểmViết không đúng 5 lỗi về âm đầu, vần, thanh khô... trừ 1 điểmTùy theo bài viết của HS mà lại GV kiếm được điểm đến phù hợp

Tập làm văn (3 điểm)

Đề bài: Hãy tả một con vật mà lại em mếm mộ.

Bài vnạp năng lượng đảm bảo an toàn những hiểu biết, chữ viết thật sạch sẽ, rõ ràng ghi 3 điểmTùy theo mức độ viết của HS mà GV ăn được điểm cho phù hợp.
Chia sẻ bởi:
*
Trịnh Thị Lương
neftekumsk.com