Giáo Án Điện Tử Bài Thơ Em Vẽ

Bài Thơ Em Vẽ ❤️️ Nội Dung, Hình Hình ảnh, Giáo Án Trọn Bộ ✅ Tuyển Tập Bài Thơ Em Vẽ Hay Ý Nghĩa Và Bổ Ích Nhất Cho Các Bé.

Bạn đang xem: Giáo án điện tử bài thơ em vẽ


Nội Dung Bài Thơ Em Vẽ Tác Giả Hoàng Tkhô cứng Hà

Bài thơ Em vẽTác giả: Hoàng Tkhô hanh Hà.

Em vẽCon kê trốngMào đỏ tươi.Em vẽCon mèo lườiNằm sưởi nắng nóng.Em vẽĐôi bướm trắngBay tung tăng.Em vẽBác mặt trăngTỏa tia nắng.Em vẽCánh đồng lúaNgát mùi thơm.Em vẽđa phần mái trườngTươi ngói đỏ.

Xem thêm: Hướng Dẫn Chi Tiết Cách Vẽ Bàn Phím Máy Tính Vẽ, Cách Vẽ Bàn Phím Máy Tính

Thotuyệt.vn Chia Sẽ Thêm ✅ Bài Thơ Tiếng Còi Tàu Nhà Trẻ ✅ Nội Dung, Hình Hình ảnh, Giáo Án


*

Trực rỡ Bài Thơ Em Vẽ


*
Em học tập vẽ
*
Em tập vẽ tranh
*
Lời thơ em vẽ tranh
*
Em mê mệt vẽ tranh

Giáo Án Bài Thơ Em Vẽ Mầm Non

I. Mục tiêu:1. Kiến thức:

– Tthấp hiểu câu chữ bài bác thơ, tthấp biết Điểm sáng và ích lợi của những con vật nuôi trong gia đình.– Biết hiểu diễn cảm bài xích thơ và biểu đạt lúc đọc thơ– Trả lời được các câu hỏi của cô ấy theo yêu thương cầu2. Kỹ năng:

– Rèn khả năng cách tân và phát triển ngữ điệu đến ttốt,– tài năng trả lời thắc mắc mạch lạc đọc khổng lồ, ví dụ.– Lắng nghe cô phát âm thơ

3. Thái độ:

– Thể hiện nay được cảm xúc Khi hiểu thơ và hứng trúc phát âm thơ thuộc cô– dạy dỗ tthấp biết quan tâm yêu thích những loài vật nuôi vào gia đình.


II. Chuẩn bị:

– Bài giảng điện tử.– Nhạc bài xích hát « Gà trống, mèo bé cùng cún nhỏ »– Câu hỏi đàm thoại

III. Tổ chức hoạt động:

Hoạt cồn của côHoạt hễ của trẻHĐ 1: Gây hứng thú


– Cô và tphải chăng hát bài xích “ Gà trống mèo nhỏ và cún con”– Các bé vừa hát bài hát gì?– Những loài vật này sinh sống làm việc đâu?– Ngoài đông đảo loài vật này ra vào gia đình nhà các con còn nuôi phần lớn loài vật gì nữa?– Cô xác minh lại hồ hết câu vấn đáp của trẻHĐ2: Giới thiệu tác phẩm, tác giả:

– Có một bài thơ rất hay nói đến một em bé nhỏ đang vẽ được cực kì các những loài vật nuôi vào gia đình đấy sẽ là bài “Em vẽ” của phòng thơ Hoàng Tkhô hanh Hà đấy

* Cô phát âm mẫu

+Lần 1:Diễn cảm

– Cô vừa hiểu bài thơ gì?– Do ai sáng tác?


+ Lần 2: Cô đọc kết hợp hình hình họa minc họa

– Bài thơ nói tới điều gì?– Giảng ND:Bài thơ nói về một các bạn bé dại vẫn vẽ được các con vật đáng yêu và dễ thương xung quanh bản thân như:+ con Gà trống,+ con mèo+ vẽ được cả cánh đồng lúa,+ vẽ được cả mái trường nơi bàn sinh hoạt.HĐ 3: Giúp tthấp hiểu tác phẩm:

– Cô vừa hiểu cho những nhỏ nghe bài thơ gì?– Của người sáng tác nào?– quý khách hàng bé dại đã vẽ nhỏ con kê trống như thế nào?

Trích: “ Em vẽCon gà trốngMào đỏ tươi”

– Bạn vẽ hình hình ảnh của con mèo thì như thế nào?– Con mèo đã nằm để làm gì?

“ Con mèo lườiNằm sưởi nắng”

– Em bé nhỏ còn vẽ cho gì nữa?– Đôi bướm trắng vẫn bay nghỉ ngơi đâu?

“ Đôi bướm trắngBay tung tăng”

– Em nhỏ nhắn vẽ bác khía cạnh trăng để triển khai gì?

” Em vẽBác khía cạnh trăngTỏa ánh sáng”

– Ngoài ra em nhỏ nhắn còn vẽ được gì nữa nào?– Cánh đồng lúa giữ mùi nặng vị gì?

” Em vẽCánh đồng lúaNgát hương thơm”

– Cô kđ lại với giáo dục tthấp : Trong bài xích thơ em bé xíu đã vẽ được cực kì những những con vật nuôi vào mái ấm gia đình và chình họa rất đẹp thiên nhiên nữa đó vày vậy các bé phải biết âu yếm đảm bảo an toàn các loài vật nuôi đó nhéHĐ4: Dạy ttốt hiểu thơ

– Cô cho cả lớp đọc thơ thuộc cô 2 lần– Thi đua giữa các tổ gọi thơ– Nhóm tthấp lên đọc– Cá nhân trẻ lên đọc thơ

(Cô giáo chăm chú sửa không nên mang lại tphải chăng. Và khuyến nghị tphải chăng phát âm thơ)

– Cho tthấp đọc theo những hiểu biết của cô ý 1 lần


+ NDKH. Cho trẻ đùa trò chơi:“ Tạo dáng”

– Cô reviews trò nghịch, phương pháp chơi– Cho cả lớp đùa thuộc cô 2-3 lần

* Kết thúc:


– Cô đến ttốt phát âm bài xích thơ “ Em vẽ” với ra chơi

tặng kèm quý khách ❤️️ Bài Thơ Con Tàu Nhà Tthấp ❤️️ Nội Dung, Hình Ảnh, Giáo Án

*


Danh mục Thơ Mới