- Trẻ biết phối hợp những nét vẽ cong, trực tiếp...để vẽ những loại trái đặc thù của ngày tết trung thu. Sắp xếp chế tạo thành mâm ngũ quả.
Bạn đang xem: Tranh vẽ mâm ngũ quả trung thu
- Nhận biết được tên gọi một số nhiều loại trái.
2. Kỹ năng:
- Rèn năng lực quan giáp nhận biết.
- Luyện năng lực khéo léo của song bàn tay: khả năng vẽ
- Kĩ năng thu xếp bố cục tổng quan.
3. Thái độ
- Trẻ biết yêu quý trường lớp, anh em những cô các bác bỏ.
- Biết giữ gìn đồ dùng trang bị đùa lúc tới lớp.
II. CHUẨN BỊ.
1. Đồ dùng- đồ vật chơi:
- Các ttinh quái vẽ mâm ngũ quả tất cả cách thu xếp bố cục tổng quan không giống nhau
- Các bài hát, thơ về công ty đề: đầu năm mới trung thu.
- Nhạc nền
- Mỗi trẻ: 1 giấy A4, màu, bút chì.
- Góc rao bán thành phầm.
2. Địa điểm: Phòng học tập thông nhoáng thật sạch.
III. CAHCS TIẾN HÀNH
Cho cả lớp gọi bài thơ “trăng sáng”
+ Các bé vừa phát âm bài xích thơ gì?
+ Bài thơ bao gồm câu chữ gì?
+ Ánh trăng trong bài xích thơ như vậy nào?
+ Trăng thông thường sẽ có vào rất nhiều ngày nào?
- Cô củng cố: Vào tết trung thu trăng siêu sáng sủa, ánh trăng rubi tươi soi sáng Sảnh công ty, mặt đường xã nhằm chúng ta đi chơi. Tết trung thu thường có không ít sản phẩm công nghệ buộc phải không nào với quan trọng còn có mâm ngũ quả nữa đó. Mâm ngũ trái thông thường sẽ có mọi loại trái gì?....
- Củng thế - giáo dục: giáo dục trẻ ngoan ngoãn biết vâng lời..
2. Nội dung
* Quan gần kề tnhãi cùng đàm thoại. Xem thêm: Về Tác Phong Là Gì ? Nghĩa Của Từ Tác Phong Trong Tiếng Việt
+ Bức tnhãi vẽ gì?
+ Có hầu hết nhiều loại quả gì? Màu gì? Hình gì?...
+ Bố viên trỡ được bố trí như thế nào? Quả gì sinh hoạt dưới, sinh hoạt trên?.....
- Cho trẻ quan liêu tiếp giáp 2 - 3 tnhóc con. Các bức tranh gồm sự bố trí bố cục, những nhiều loại trái khác nhau. Cô trả lời ttốt quan liêu cạnh bên bằng những thắc mắc cho thấy.
- Muốn vẽ được một tranh ảnh ngũ quả thực đẹp các con phải kê giấy tức thì nđính thêm, vẽ trọng tâm khung giấy. Cô munhỏ mâm ngũ quả của mình tất cả quả chuối cần cô vẽ một nải chuối trước, trái chuối được vẽ bằng nhị đường nét cong nhiều năm nối ở chỗ đầu, đầu trái bao gồm dâu bởi đầy đủ đường nét thằng nđính thêm. Cô xếp phần lớn trái chuối ngay gần nhau tạo ra thành nải chuối...quả táo bị cắn bằng một đường nét cong tròn khnghiền bí mật...
* Vẽ mâm ngũ trái ngày đầu năm mới trung thu
- Cô hởi lại tthấp bí quyết vẽ, cách nỗ lực bút, giải pháp sơn màu
- Cô hỏi ý tưởng của trẻ:
+ Con vẽ mâm ngũ quả như vậy nào?
+ Vẽ trái gì? Quả gì con vẽ trước...
+ Cô gợi được mở thêm ý tưởng phát minh cho tthấp.
- Ttốt thực hiện: vẽ mâm ngũ trái.
- Cô msinh hoạt nhạc nền sản xuất hứng thú cho tphải chăng, quan lại gần cạnh khuyên bảo cổ vũ khuyến khích nhằm tthấp triển khai xuất sắc.
- Cô hỗ trợ, trả lời tthấp lúng túng
* Trình bày, nhận xét sản phẩm:
- Ttốt mang thành phầm của chính mình lên phân phối .
- Qua một thời gian ngắn thêm cùng với đa số bàn tay khéo léo những nhỏ vẫn tô được gần như bức tranh thật rất đẹp, sâu sắc, cô muốn những nhỏ quan lại cạnh bên giúp cô chọn ra đông đảo bức tranh sơn màu đẹp tuyệt vời nhất.
- Cho tthấp lên lựa chọn tranh trẻ thích
+ Vì sao bé mê thích tranh ảnh này?
+ Bức trỡ ràng của con thì sao? Con đã vẽ như vậy nào?
- Cô chọn 3 - 4 toắt con nhằm dìm xét và trình làng
- Cô nhận xét bình thường cả lớp, tuim dương tphải chăng. Cô và tthấp cùng lựa chọn một vài bức tranh đẹp nhất đem tô điểm vào góc bày bán sản phẩm
3. Kết thúc
- Tổ chức đến trẻ công tác biểu diễn âm nhạc, hát múa theo chủ thể “ đầu năm trung thu”.
