Vẽ Cảnh Biển Mầm Non

- Biết vẽ hải dương với tương đối nhiều chình ảnh khác nhau, thời hạn khác nhau: Biển chiều, biển về tối, biển lớn buổi trưa, sáng, Khi có mưa.

Bạn đang xem: Vẽ cảnh biển mầm non

- Biết hải dương là nơi có rất nhiều động vật hoang dã sinc sinh sống, là khu vực nhằm phần nhiều bạn du lịch thăm quan, nghỉ non, tăm đại dương

2. Kỹ năng :

- Tphải chăng biết kết hợp những mặt đường đường nét cơ bạn dạng khiến cho hình dáng của bức tranh : thuyền, sóng nước, phương diện ttách

- Biết đánh mầu theo ý tưởng của bức ảnh.

- Cảm nhận thấy vẻ đẹp mắt của đại dương qua diễn tả bởi ngôn ngữ.

3. giáo dục và đào tạo :

- Dạy tthấp biết gìn giữ gìn vẻ đẹp mắt của hải dương quê nhà, hải dương, biết giữ an ninh khi đi vệ sinh hải dương.

II. CHUẨN BỊ

1. Đồ cần sử dụng - đồ vật chơi :

- 3 tranh con mẫu: Trực rỡ vẽ biển khơi tối, biển lớn hoang hôn, biển rạng đông buổi sớm.

Xem thêm: Làm Sao Để Đăng Video Dài Lên Story Dài Trên Facebook Hơn 26S

- Giấy vẽ

- Bút color mang lại ttốt.

- Mô hình phòng triển lãm tnhóc.

- Một số bài xích hát về biển.

- Bằng đoạn phim về đại dương.

 


*
4 trang | Chia sẻ: thuyhoa.qn | Lượt xem: 12930 | Lượt tải: 12Download
Bạn sẽ xem nội dung tài liệu Bài giảng thiếu nhi lớp lá - Vẽ về biển khơi - Chủ đề: Quê hương, để tải tài liệu về thứ các bạn clichồng vào nút ít DOWNLOAD nghỉ ngơi trên

Hoạt hễ chính : Tạo hình Vẽ về biểnChủ đề: Quê hươngHoạt hễ bộ trợ:- Trò cthị xã về một trong những dịa danh của quê nhà Móng Cái.- Hát vận động: “Bé yêu biển”. - Xem băng hình về bãi tắm biển Tthẩm tra cổ.Mục đích đòi hỏi : 1.Kiến thức : - Biết vẽ biển với khá nhiều cảnh không giống nhau, thời gian không giống nhau: Biển chiều, biển khơi về tối, đại dương buổi trưa, sáng sủa, Lúc gồm mưa...- Biết đại dương là địa điểm có khá nhiều động vật sinc sống, là khu vực để mọi người du lịch thăm quan, ngủ đuối, tăm biển2. Kỹ năng : - Trẻ biết phối kết hợp các đường nét cơ phiên bản làm cho dáng vẻ của bức tranh : thuyền, sóng nước, khía cạnh trời- Biết sơn mầu theo ý tưởng phát minh của bức tranh.- Cảm nhận được vẻ rất đẹp của biển lớn qua diễn tả bởi ngữ điệu.3. giáo dục và đào tạo : - Dạy tphải chăng biết giữ gìn gìn vẻ đẹp nhất của đại dương quê hương, biển, biết dữ an ninh khi đi rửa ráy hải dương.II. Chuẩn bị 1. Đồ dùng - đồ gia dụng đùa : - 3 toắt con mẫu: Tranh ma vẽ biển tối, biển hoang hôn, biển khơi rạng đông buổi sáng sớm.- Giấy vẽ- Bút ít màu sắc mang lại tthấp.- Mô hình chống triển lãm toắt con.- Một số bài xích hát về đại dương.- Bằng video về biển cả.- Đàn.- Một số bài hát về biển lớn.2. Địa điểm : - Trong lớp học tập 3. Phương thơm pháp : - Phương pháp quan tiền gần kề đàm thoại - Phương pháp sử dụng đồ dùng trực quan lại.- Phương thơm pháp gợi ý - Phương thơm pháp thực hành rèn luyện. - Phương pháp gây hứng trúc.Hoạt động của côHoạt đụng của trẻ1. Tổ chức lớp:Loa loa loa loaMầm non mnghỉ ngơi hộiNkhô nóng chân các bạn ơisinh sống mọi hầu như nơi- Cùng nhau về dựLoa loa loa loa( Cô vẫy tay, tthấp đi tự ngoài vào cùng hát: Bé yêu thương biển)- Xin xin chào toàn bộ các bé xíu đã đi vào tsi mê tham dự buổi tiệc thi: Biển vào đôi mắt bé, được tổ chác trên trường mầm non Hoa Hồng Thành phố móng mẫu ngày hôm nay.- Các nhỏ bé vừa hát bài bác hát nói tới gì?- làm việc Thành phố Móng cái của bọn họ bao gồm biển lớn không? Đó là biển khơi gì? Ngoài biển cả ra đô thị bọn họ còn đông đảo địa danh làm sao khét tiếng không?( Cho tthấp kể)- Móng chiếc là một trong thị thành nằm sát chiếc sông Ka long đáng yêu, gồm cửa ngõ khẩu bắc Luân nối với tỉnh giấc Quảng Tây Trung Quốc, mặc dù là một tung vai trung phong tmùi hương mại du lịch vùng biên sầm uất, mà lại không còn không đủ vẻ rất đẹp cổ xưa đề nghị thơ của chính nó.- Bây giờ các bạn bé dại đang sẵn sàng chuẩn bị tđắm đuối gia cuộc thi biển cả trong mắt bé nhỏ chưa? nhưnhg để hội thi của bọn họ được thành công rộng, cô mời những nhỏ mang lại thăm quan chống triển lãm tranh con của ngôi trường mần nin thiếu nhi huê hồng, sinh hoạt kia có không ít bức tranh đẹp mắt do những cuộc thi trước đây để lại đấy.+ Các bé lưu giữ chớ gây ồn vào chống triển lãm ttinh ma nhé.2. Gảng bài:a. Hoạt động 1: Quan gần cạnh , đàm thoại tranh:* Cô mang đến trẻ xem tma lanh buổi bình minh.- Đây là bức tranh vẽ gì?- Các con tất cả thừa nhận xét gì về biển lớn trong bức ảnh này?- Các bé thấy đều chiến thuyền trong bức ảnh như thế nào? ( Xa với gần)- Những phi thuyền được vẽ vì chưng hồ hết đường nét gì? ( phần nhiều nét cong, nét xiên, đường nét thẳng- Bức tnhóc con này vẽ chình ảnh biển cả vào thời gian làm sao trong ngày? - Vì sao Các con lại biết đấy là chình họa biển lớn thời gian bình minh? khi bình mình phương diện trời bước đầu nhô lên.- Các bé thấy trên biển bao gồm gì?Bầu trời xanh ngắt, nước trong xanh, có những con sóng nhấp nhô- Các bé bao gồm thấy là trên mặt biển lớn còn có phần nhiều bé sinh sống nhỏ tuổi lắt nhắt không? Cô sẽ cần sử dụng rất nhiều đường nét gì để vẽ hững con sóng này?* Cô mang lại ttốt coi tma lanh buổi hoàng hôn:- Bức ttrẻ ranh này vẽ cảnh hải dương vào lúc nào? tại sao nhỏ biết? - Khi về chiều thì bầu trời bao gồm màu gì? Nước biển lớn còn xanh không? lúc trở về chiều thì cả khung trời không thể trong xanh mà nhubé mầu tiến thưởng, đỏ của phương diện ttránh chuẩn bị lặn, khí hậu lạnh ngắt dễ chịu và thoải mái. - Các con thấy phần đa gì trong bức tranh?- vào mùa hè có rất nhiều tín đồ đi vệ sinh biển lớn, thả diều, vui chơi giải trí.- Các nhỏ đã làm được cha mẹ đến đi vệ sinh hải dương khi nào chưa? Có ưng ý không?- Khi đi vệ sinh biển khơi những bé phải nhớ điều gì? - Các nhỏ còn nhỏ tránh việc 1 mình ra biển, buộc phải có bạn bự kèm theo, nên làm bơi ngay sát bờ, khi bơi lội đề nghị bao gồm đồn đại để không trở nên mát nước, các con ghi nhớ chưa?- Hình như nên biết giữ dọn dẹp vệ sinh Khi đi dạo biển: Không quăng quật rác ra biển* tnhóc buổi đêm:Cô phát âm thơ: Trăng ơi từ đâu đếnHãy đại dương xanh diệu kỳTrăng tròn bẩn thỉu đôi mắt cáKhông lúc lúc nào chớp mày. Và đưa bức ảnh vẽ chình ảnh tối đến ttốt quan ngay cạnh.- Các con gồm biết bức ảnh này vẽ chình ảnh hải dương vào thời gian làm sao không?- Các con gồm dấn xét gì về Color của bức ảnh này?- Buổi buổi tối trên biển khơi bao gồm gì? - Những chiến thuyền tương đương đều hình gì?- Cô thấy tát cả các nhỏ thường rất hiểu biết về biển khơi, vậy bây giờ chúng ta cùng ban đầu tsi gia cuộc thi nhé.b. Hoạt đụng 2. gợi ý vẽ.- Trong phần tranh tài này từng bạn sẽ vẽ một tranh ảnh về biển khơi mà lại mình mếm mộ.- Con say đắm vẽ hải dương vào thời gian nào? Trên biển cả bao gồm gì? ( Hỏi hai bố trẻ)( nếu như vẽ chình ảnh hoàng hôn thì sơn mầu như thế nào)- Các con rất có thể vẽ thêm chình họa hải dương vào buổi trưa, Biển Khi ttránh gồm mưa bão, biển khơi dưới tdiệt cung, trên biển khơi bao gồm những người dân dân chài đang kéo lưới, gồm có bé tôm, cá vẫn bơi- lúc ngồi vẽ ghi nhớ ngồi ngay lập tức nđính thêm nhé.c. Hoạt hễ 3. Ttốt vẽ.- Trong Lúc tthấp vẽ cô mngơi nghỉ nhạc hát về biển mang đến tthấp nghe.- Cô quan liêu gần kề tthấp vẽ, lí giải phần đông ttốt còn run sợ.d. Hoạt hễ 4. Nhận xét, trưng bãy sản phẩm.- Con yêu thích bài xích của người tiêu dùng nào? vày sao?VD: Quý Khách vẽ phần nhiều chiến thuyền băng hầu như đường nét gì, phi thuyền đã đẹp chưa, nếu như vẽ thuyền to lớn, vẽ thêm thuyền nhỏ ở xa thì bức tranh đẹp lên, đánh màu ko lem ra ngoài).- Con khắc tên bức tranh của bản thân là gì?( cô đứng tên tthấp đặt vào bức tranh của tphải chăng.)( Ghi1-2 bài)- cô nhấn xét bài bác của trẻ: Màu sắc, bố cục, sáng tạo- Qua hội thi Biển vào mắt bé bỏng, cô vạc hiện ra rấ các kĩ năng, cô thấy tất cả các bé phần nhiều sứng đáng được ttận hưởng chuyến du ngoạn du lịch thăm quan , phân vân là ở đâu trên đây, hiện nay thuộc coi hình hình họa về khu vực mà lại họ sẽ đến nhé.- Xem băng về biển cả Tthẩm tra Cổ.+ những nhỏ tất cả biết đoạn băng nói về nơi nào không?* Cô nói: Bãi đại dương trà cổ của chúng ta được mệnh danh là bãi tắm biển chữ tình nhất Việt phái nam, với kho bãi tắm rửa dragon cùng bằng vận, nền cát trắng xóa mịn, hòa vào nêng nướ xanh biếc của bốn mùa. Bờ bieer tthẩm tra cổ lâu năm cho tới 17 km đủ sức chứa gàng vạn khác nước ngoài đến nghỉ non. những con gồm cảm giác tự hào về bãi tắm biển trà cổ của mình không?- Bây tiếng chúng ta thuộc đi picnic ngơi nghỉ biển tthẩm tra cổ nhé.- Vừa đi vào vừa hát.- Chúng nhỏ kính chào cô ạ.- Trẻ đề cập về những địa danh của TP Móng cái: Biển tsoát cổ, nhiều TTTM, tất cả cửa khẩu bắc luân- Nghe cô reviews.- Sẵn sàng.- Tnhóc vẽ biển cả.- Bức trỡ vẽ cảnh hải dương vào buổi sáng sớm dịp bình minh.- Vì bầu trời trong xanh, có ông khía cạnh ttránh đỏ rực bước đầu nhô lên.- sóng, ông mặt ttách, thuyền, cá.- hình tròn, tam giác, hình thang- Nét cong.- vào chiều tối hoàng hôn.- Vì ông khía cạnh ttách sắp tới lặn.- Cây dừa, người rửa ráy đùa, thuyền xa, núi, ông khía cạnh ttránh.- Trả lời.- Nghe cô dạy dỗ.- Nghe cô dọc thơ.- Biển vào thời gian về tối.- Rất rất đẹp.- Ttốt kể: Bầu trời tất cả trăng cùng sao, xung quanh hải dương lấp lánh rubi do ánh trăng dọi xuống.- Nói về ý muốn vẽ của tthấp.Nói về dự định vẽ của tthấp.- nghe cô giải đáp.- trẻ vẽ.- Chọn bài bác tphải chăng say mê.- Nói về bài vẽ của ttốt.- Đặt thương hiệu đến tranh.- Xem băng.- Hát vào ra phía bên ngoài.- bãi tắm biển trà cổ.- hát cùng đi ra ngoài.IV. Kết thúc: hát chuyển vận bài: Đi thăm quan .